ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Design10.61369/ECE.2025140012Article高职高专“仓储与配送管理实务”课程思政元素挖掘与有效融合 路径研究https://artdesignp.com/journal/ECE/1/14/10.61369/ECE.2025140012刘雷丽,方顺适,郭茹诗,陈少妮20251142025-12-14《仓储与配送管理实务》课程为现代物流管理专业的核心课程，对接物流行业需求较大的仓储基层操作与管理岗位，该课程在课程体系中起到了非常重要的作用。课程自实施课程思政教学改革以来，一直存在授课教师对课程思政内涵理解不到位、课程思政元素零散和整体设计不够系统、效果不佳等问题。针对上述问题，本文从个人素养、职业素养和科学素养三个方面系统化挖掘与课程相关的思政元素，并且从授课教师、课程目标、课程内容、实践教学、教学方法、教学评价、行业前沿等多路径进行课程思政的融合，以期通过思政教学改革达到思政目标。课程思政,思政元素,仓储与配送管理实务

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