[1] 王景伟,王阳阳,储召杰."新农科"背景下一流人才培养路径探析——基于9所"双一流"建设农林高校2019年本科生就业数据的分析[J].创新与创业教育,2021,12(2):54-60. [2] 张强,罗文明.基于大学生就业现状的高校人才培养理念探索[J].人才资源开发,2022(1):54-55. [3] 覃伟丽.新高考背景下高校招生、培养、就业联动机制建设探索[J].西部素质教育,2022,8(11):149-151. [4] 周媛媛.汉语国际教育专业本科毕业生就业去向调查及人才培养策略探析[D].昆明:云南师范大学,2020. [5] 阮晓娟.以提高就业能力为导向的市场营销专业人才培养模式优化研究[J].产业与科技论坛,2022,21(17):261-262. [6] 轩辕子豪,杨维,朱明达.双减背景下民办高校教育人才培养路径探究[J].现代商贸工业,2022,43(24):228-230. [7] 郑学森,李雪斌,韦忠恒,等."新医科"背景下医学院校"医教产研"人才培养模式探索与实践——以右江民族医学院为例[J].右江医学,2022,50(10):798-800. [8] 冯晓艳,姜朝晖.基于OBE理念的学前教育专业人才培养探究———以商丘工学院为例[J].教育理论与实践,2019,39(27):16-18. [9] 刘衍聪,李军.基于OBE理念的应用技术型人才培养方案的设计[J].中国职业技术教育,2018,(14):72-76+96. [10] 张斌贤,位盼盼，钱晓菲.从学科发展大局重新审视教育学本科专业改革的意义与路径[J].大学教育科学,2021,(03):4-12.