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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2025050024</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新工科背景下高职汽车检测技术课程思政资源开发路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/1/5/10.61369/EIR.2025050024</url><author>门广志</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-20</published-time></date></history><abstract>本研究聚焦新工科背景下高职汽车检测技术课程思政资源开发，剖析新工科背景与课程思政内涵，指出思政与专业教学的二元割裂、思政元素挖掘流于浅表、教学评价体系存在局限性等问题，进从创新教学模式以融入思政教育、深度挖掘思政元素的多层维度、打造多元教育评价生态等方面探究开发路径，旨在为汽车产业发展培养高素质检测技术人才。</abstract><keywords>新工科,高职汽车检测技术,课程思政</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 闫寒乙, 曹磊, 刘青霞. 新工科背景下高职汽车检测与维修技术专业实践教学模式探索与研究[J].湖北开放职业学院学报,2025,38(13):175-177.[2] 李赫. 高职新能源汽车检测与维修技术专业&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;与课程思政综合育人体系研究[J].汽车画刊,2025,(07):161-163.[3] 孙文明. 新时代职业教育背景下高职学生工匠精神培育路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以汽车检测与维修技术专业为例[J].时代汽车,2022,(04):98-100.[4] 杨强. 高职汽车检测与维修技术专业&amp;ldquo;四位一体&amp;rdquo;课程思政探索与实践[J].时代汽车,2023,(19):58-60.[5] 陈安柱, 郭丹丹. 高职汽车检测技术课程思政供给侧改革实践研究[J].教育信息化论坛,2024,(04):114-116.[6] 杨洪坤. 高职汽车检测与维修技术专业课程思政建设探索与实践[J].汽车维修技师,2022,(05):123-124.[7] 陈睿炜, 朱恩旭. 高职汽车检测与维修技术专业课程思政探索与实践[J].汽车实用技术,2021,46(19):176-178.[8] 王盈盈, 吴传全. 新工科背景下汽车检测与维修专业高职学生职业素养培育路径研究[J].汽车维修技师,2024,(02):54-56.[9] 吕守一, 王国盛, 范玮卫, 等. 新工科背景下汽车类专业课程教学模式创新研究[J].汽车维修技师,2025,(18):55-56.[10] 张新元. 职业院校汽车维修专业学生工匠精神培育路径分析[J].汽车与新动力,2022,5(01):87-90.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
