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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2025060010</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新文科背景下民办高校“古代汉语”课程教学改革实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/1/6/10.61369/EIR.2025060010</url><author>耿晓慧,刘秋影</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-20</published-time></date></history><abstract>新文科建设背景下，民办高校&amp;ldquo;古代汉语&amp;rdquo;课程亟需改革。当前课程存在教学内容滞后、教学方法单一、课程思政浅表化等问题。本文提出以&amp;ldquo;语言&amp;mdash; 文化&amp;rdquo;双主线重构教学内容，融合数字人文技术实现场景化教学，并构建&amp;ldquo;文本细读&amp;mdash; 文化阐释&amp;mdash; 当代转化&amp;rdquo;思政融入教学逻辑，推动课程从知识传授向能力培养与文化育人转型，为民办高校语言类课程改革提供实践路径参考。</abstract><keywords>新文科,民办高校,古代汉语,教学改革</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]中共中央,国务院.教育强国建设规划纲要(2024&amp;mdash;2035年)[Z].2025-01.[2]中华人民共和国教育部.2024年全国教育事业发展统计公报[R].北京:教育部,2024.[3]郭锡良,唐作藩,等.古代汉语(修订版)[M].北京:商务印书馆,2007:1.[4]段洁琼.新文科背景下民办本科院校古代汉语课程教学的守正与创新&amp;mdash;&amp;mdash;以词汇教学为例[J].陕西教育(高教),2021,(06):16-17.[5]教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知 [EB/OL].(2020-05-28).https://www.gov.cn/zhenggce/zhengceku/2020/06/06/content_5517606.htm.[6]陈菡.新文科建设背景下古代汉语教学任务设计的探索与思考[J].中国大学教学,2024,(08):24-29.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
