<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI .2025060007</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产学研基地赋能艺术创作研究——以工艺美术专业为例</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/3/6/10.61369/ETI .2025060007</url><author>蔡萍</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-20</published-time></date></history><abstract>本文主要从探讨了产学研的定义，阐述可产学研对工艺美术专业发展的影响，以及本文涉及的项目的主要研究内容，和产学研育人的现状，并通过相关的案例分析诠释了产学研对艺术创作的积极作用，最终在5个方面提出了产学研基地赋能艺术创作研究的应突破的难题。</abstract><keywords>产学研,艺术创作,工艺美术</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]刘飞. 产学研结合视角下地方高校环境设计专业实践教学模式研究[J]. 上海包装, 2024, (04): 213-215.&amp;nbsp;[2]赵瑞娟, 何冶真, 李虹辰, 梁亚鹏. 高校&amp;ldquo;产学研&amp;rdquo;基地建设推动津派玉雕创新性发展[J]. 天工, 2024, (02): 31-33.&amp;nbsp;[3]杨忠东. &amp;ldquo;共赢&amp;rdquo;视角下高校政产学研协同创新策略研究[J]. 成都航空职业技术学院学报, 2024, 40 (01): 8-11+15.&amp;nbsp;[4]张晓艳. 应用型民办本科高校产学研深度融合路径研究[J]. 产业创新研究, 2024, (04): 172-174.&amp;nbsp;[5]吴昊芳, 昝青峰. 高校科研基地运营管理与产学研合作中的地位与作用探究[J]. 产业创新研究, 2024, (02): 175-177.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
