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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.2025080040</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中职生社会排斥感对替代性攻击行为的影响</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/3/8/10.61369/ETI.2025080040</url><author>许炜璐</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>8</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-20</published-time></date></history><abstract>目的：探讨中职生社会排斥感对替代性攻击行为的影响，以及愤怒反刍和抑制控制的中介作用。方法：采用青少年社会排斥感量表、愤怒反刍量表、抑制控制量表、替代性攻击量表对福建某中等职业技术学校的507名学生进行调查。结果：中职生社会排斥感对替代性攻击行为的直接效应不显著，其影响是通过愤怒反刍和抑制控制的中介作用，以及愤怒反刍和抑制控制所形成的链式中介效应间接产生的。结论：中职生社会排斥感对替代性攻击行为的影响中，愤怒反刍和抑制控制发挥重要作用。</abstract><keywords>社会排斥感,替代性攻击行为,愤怒反刍,抑制控制</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 杨娃, 邢禹, 关梅林, 李永娟. 积极心理健康教育视角下心理资源对中职生亲社会和攻击行为的影响&amp;mdash;&amp;mdash; 情绪的中介作用. 中国特殊教育, 2017, (5): 30-34.
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