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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.20250024028</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>政校行企协同创新、协同育人平台建设的实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/24/10.61369/ETR.20250024028</url><author>严玉薇</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>24</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-13</published-time></date></history><abstract>当前，我国已经进入产业转型和技术升级的深水区，亟需大量高素质人才。在此背景下，政府、学校、行业以及企业等深入合作，积极构建协同育人平台就显得尤为重要。该平台能够统筹各方资源和优势，打破传统职业教育与行业之间的界限，实现人才培养与产业发展的有效衔接，从而有效提升人才培养质量，为产业转型和技术升级提供强大的人才支撑。对此，本文就政校行企协同创新、协同育人平台建设的实践进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。</abstract><keywords>政校行企,协同创新,协同育人,平台建设</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]李超 ,王美怡 ,王艺锦 .乡村振兴视阈下&amp;ldquo;政校行企&amp;rdquo;协同育人模式优化研究 [J].现代农村科技 ,2025,(01):103-105.
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