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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025250025</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/25/10.61369/ETR.2025250025</url><author>钟昱</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>25</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-20</published-time></date></history><abstract>在全球化趋势下，音乐成为各国文化交流和传播的重要形式，民族音乐文化作为我国音乐体系中的重要组成部分，需要进行保护和传承，以此推动文化的高效传播，实现文化的可持续发展。作为培养高质量和高素质人才的重要场所，高职院校应当承担起这份责任，将民族音乐文化融于音乐教学中，以此拓宽学生的音乐知识视野，提高他们的民族认同感，促使他们将民族音乐文化与现代音乐相融合，进而提升音乐素养，实现民族音乐文化的传承与保护。</abstract><keywords>高职院校,民族音乐,历史,音乐专业,艺术形式,风格</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]徐剑飞. 高职音乐教育教学中民族民间音乐文化的传承与创新研究 [J]. 黄河之声, 2024, (20): 153-155.&amp;nbsp;[2]陈源. 小学音乐教学中民族音乐文化渗透的实践探索&amp;mdash;&amp;mdash;以《学民族打击乐器》一课为例 [J]. 大众文艺, 2024, (19): 141-143.&amp;nbsp;[3]车志丹. 高职音乐鉴赏教学中民族音乐文化传承研究 [J]. 辽宁高职学报, 2024, 26 (08): 34-36+92.&amp;nbsp;[4]刘娟娟. 高职音乐教学民族音乐文化的传承思考 [J]. 匠心, 2024, (01): 82-84.&amp;nbsp;[5]梁小玲,商蕤. 民族音乐文化元素在高校钢琴教学中的渗透研究 [J]. 中国民族博览, 2023, (23): 144-146.&amp;nbsp;[6]阳一晨. 民族音乐文化在高职高专声乐教学中的传承与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以《沂蒙山小调》为例 [J]. 时代报告(奔流), 2023, (11): 92-94.&amp;nbsp;[7]刘明秋. 高职院校音乐美育教学的民族音乐文化传承思考 [J]. 中国民族博览, 2023, (18): 154-156.&amp;nbsp;[8]杜云峰. 高职音乐教学中民族音乐文化的应用和传承 [J]. 戏剧之家, 2023, (27): 135-137.&amp;nbsp;[9]戴磊. 浅谈在高职音乐教学中融入民族音乐文化的途径[N]. 中国旅游报, 2023-09-20 (008).&amp;nbsp;[10]刘保华. 高中音乐教学中民族音乐文化的渗透途径 [J]. 高考, 2023, (23): 111-113.&amp;nbsp;[11]朱海芳. 高职音乐教学中民族音乐文化的应用和传承 [J]. 艺术评鉴, 2023, (10): 132-135.&amp;nbsp;[12]王禹涵. 民族音乐文化元素在钢琴教学中的渗透 [J]. 戏剧之家, 2023, (13): 105-107.&amp;nbsp;[13]潘瑶. 民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透研究 [J]. 艺术评鉴, 2023, (08): 118-121.&amp;nbsp;[14]李金霞,蒋小玉. 高职音乐教学与民族音乐文化传承探析[C]// 中国国际科技促进会国际院士联合体工作委员会. 2023年教学方法创新与实践科研学术探究论文集（二）. 新疆石河子职业技术学院; 2023: 137-139.&amp;nbsp;[15]杨涵宏. 民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透方法[C]// 中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会. 2022教育教学与管理重庆论坛论文集. 重庆商务职业学院; 2022: 605-608.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
