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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025300030</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>大思政视野下高校党建工作的改革探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/30/10.61369/ETR.2025300030</url><author>赵秦欢</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>30</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-25</published-time></date></history><abstract>新时代高校党建工作正面临育人格局拓展的深层变革，大思政教育理念的提出为党组织功能发挥开辟了新维度。传统党建工作中存在的教育模式单一、价值引领碎片化等问题，在全员育人要求下愈发凸显。主题党日活动与专业教学的时空分离、理论学习与实践育人的机制割裂，导致党建工作难以深度融入人才培养全过程。如何突破组织生活与课堂教学的物理边界，构建浸润式党建育人生态，成为提升高校基层党组织政治功能的重要课题。</abstract><keywords>大思政,高校,党建工作</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 冯永星,赵敬欣,王瑞景,何旭.&amp;ldquo;大思政课&amp;rdquo;背景下国企党建融入高校思政教学的价值与实践路径[N].河南经济报,2024-10-17(009).&amp;nbsp;[2] 冯艳阳.&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;格局下高校党建与思政协同育人[N].新华日报,2024-10-10(015).&amp;nbsp;[3] 熊格,杨金宝,王紫薇.大思政格局下高校学生党建工作进宿舍探索[J].世纪桥,2024,(18):28-30.&amp;nbsp;[4] 李新华.&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;视域下高校党建育人工作的现实意义与实践路径[J].党史文苑,2024,(09):143-145.&amp;nbsp;[5] 周先阳.高校党建引领&amp;ldquo;大思政课&amp;rdquo;建设的探究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(13):110-112.&amp;nbsp;[6] 陈冬颖,陈海泉.大思政背景下高校&amp;ldquo;党建+思政&amp;rdquo;协同育人&amp;ldquo;12345&amp;rdquo;模式研究[J].中国军转民,2024,(10):161-162.&amp;nbsp;[7] 田晓,杨玉怡,吴函阳.新时代&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;格局下高校党建带团建探析[J].承德石油高等专科学校学报,2024,26(01):70-72.&amp;nbsp;[8] 李祥永,李晓庆.&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;格局下高校党建育人工作路径研究[J].上海理工大学学报(社会科学版),2023,45(04):403-407.&amp;nbsp;[9] 谢奕,穆志超,赵咪,李楚.&amp;ldquo;大思政课&amp;rdquo;视域下高校党建育人工作优化路径探析[J].时代报告,2023,(10):122-124.&amp;nbsp;[10] 徐娜,李玮.新时代高校党建引领&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;工作的创新探索&amp;mdash;&amp;mdash;以北京中医药大学马克思主义学院&amp;ldquo;大党委&amp;rdquo;建设为例[J].北京教育(高教),2023,(10):74-77.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
