ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025310020Article“大思政课”理念下高校思政课教学改革策略探究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/31/10.61369/ETR.2025310020邹忠宁20253312025-08-01教育的根本是育人、育德，是当前现代化教育改革的重中之重。围绕高校思政课程进行改革，对接大思政课理念精神，对接课程思政任务目标，形成协同育人机制。实践工作中，还要积极引入传统文化、职业素质培养、心理健康教育、信息技术与人工智能等丰富教学内容，动员更多教育角色参与，诸如专业课教师、辅导员、实践类兼职教师等等，协同发挥育人作用。以此实现大思政课引领高校思政课教学改革，配合优良外部环境、资源运用，将达到事半功倍的育人效果。本文探讨“大思政课”理念下高校思政课教学改革策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。大思政课,高校思政课,教学改革,策略

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