ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025310021Article中华优秀民族文化融入高校思想道德与法治课教学研究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/31/10.61369/ETR.2025310021李正丹20253312025-08-01中华优秀民族文化久远而博大，是中华民族的精神支柱，其中蕴含着大量的伦理道德规范、价值思想、人文精神等，这些内容与思想道德与法治课程的教学内容有着极高的契合。本文聚焦于中华优秀民族文化融入高校思政教育之研究，揭示了当前存在的课程内容衔接不紧密、教学方法单一、实践教学薄弱、师资队伍建设不足等问题，并提出相应的对策。通过各民族学生代表的展示，促进各民族的文化认同及交流与合作。旨在提升大学生中华民族认同感，弘扬传统民族文化，促进各民族学生交往交流交融，铸牢大学生中华民族共同体意识，切实培育爱国、守法和具备中华民族凝聚力的新青年。中华优秀民族文化,高校,思想道德与法治课,教学

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