<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025330048</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于“学习通+BOPPPS”模式的混合式教学设计——以“物流系统规划与设计”课程为例</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/33/10.61369/ETR.2025330048</url><author>张文军,刘世忠</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>33</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-15</published-time></date></history><abstract>为更好的适应时代发展对物流行业人才新的要求，文章分析了传统教学模式的不足之外，探究了一种&amp;ldquo;学习通+BOPPPS&amp;rdquo;混合教学模式，把整个教学过程分为课前、课中、课后三个阶段，并把该模式应用于物流系统规划与设计的教学过程，取得了较好效果。</abstract><keywords>学习通,BOPPPS,混合教学模式,物流系统规划与设计教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1]朱萌. 基于BOPPPS模型的物流管理核心课程改革与实践研究[J]. 物流科技，2025,11（6）：137-139.&amp;nbsp;[2]王俊凯, 钟林. 基于BOPPPS模型的混合式教学设计[J]. 信息与网络, 2025, 8: 37-39.&amp;nbsp;[3]张季琴, 庄齐斌, 潘道远, 等. 基于BOPPPS模型多平台混合式教学创新设计与实践[J]. 科技风, 2025, 6: 110-112.&amp;nbsp;[4]何晓伟,陈志宏,张永,等. 基于超星学习通移动教学平台的混合式教学模式实践探讨[J]. 西部素质教育, 2019,5(2):120-121.&amp;nbsp;[5]胡莉,李思强,李思中,基于BCPPPS的混合式教学模式在生物化学中的应用[J]. 中国生物化学与分子生物学报, 202238(10):1426-1434.&amp;nbsp;[6]陈漫霞, 霍志铭, 贺锦灿, 等. 基于学习通+BOPPPPS教学模式的分析化学实验教学改革探究[J]. 西部素质教育, 2025, 11(10): 137-141.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
