ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025350047Article及人之美，教化于艺——美育改革创新优秀案例https://artdesignp.com/journal/ETR/3/35/10.61369/ETR.2025350047张艳丽,许嘉城,甘露顺20253352025-08-29大道立于心，美育养于人。在纵深推进美育育人工作中，同济大学艺术与传媒学院针对往前美育工作中存在的学生主体地位不突出、师生共融共创渠道不完善、育人举措及载体情感互动薄弱等实际问题，主动秉持育人为本、春风化雨的理念，力促完善课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演“四位一体”的普及艺术教育推进机制，探索出了三大美育工作创新实施有效路径：一是内向挖掘校史资源，传承创新校园特色文化；二是中西融通打造艺术精品，引用为学培养国际视野；三是聚力共创品牌剧目，贯通学思践悟营造实践平台，营造出了学科专业建设的良好氛围，开创了“一校多品”的美育育人工作局面。美育,改革创新,优秀案例

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