ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025380037Article以人为本理念在高校教育管理中的渗透思考https://artdesignp.com/journal/ETR/3/38/10.61369/ETR.2025380037肖俊蓉20253382025-09-19随着教育改革的不断深入，高等教育在国家教育体系中的地位和作用日益凸显。为了将传统的应试教育向素质教育转变，推动大学生的全面发展，高校的教育管理需要围绕“以人为本”这一理念，不断提高教育管理的灵活程度。本文对“以人为本”理念在高校教育管理中的渗透进行思考，探究高校教育管理中渗透“以人为本”理念的意义，在分析当前高校教育管理存在问题的基础上，探索高校教育管理“以人为本理念”渗透与融合的策略。以人为本,高校,教育管理,渗透

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