ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025390014Article技工院校电气自动化技术专业工学一体化教学实践https://artdesignp.com/journal/ETR/3/39/10.61369/ETR.2025390014李旭20253392025-09-26随着职业教育的快速发展，技工院校在培养高素质技能人才方面发挥着越来越重要的作用。电气自动化技术专业面向装备制造业、轻工、家用电器、电子制造等企业，培养具有电气自动化技术基础理论、专业知识和相关技能，并具有良好的职业综合素养，掌握电气自动化设备安装、调试、运行、维护、维修和管理的技术和技能，能够从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的复合型高端技术技能人才。文章介绍了工学一体化教学的概念，提出了构建工学结合的教学内容体系、按照工作过程导向组织教学、优化课程教学方法及手段等具体的工学一体化教学应用措施，旨在提高学生的实践能力和职业素养，为培养高素质技能人才提供有力支撑。技工院校,电气自动化技术专业,工学一体化

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