ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025400001Article知识图谱和AI 助教赋能智慧课程探索与实践https://artdesignp.com/journal/ETR/3/40/10.61369/ETR.2025400001徐登明20253402025-10-03随着教育数字化转型的加速和智能技术的迅猛发展，智慧课程建设已成为当前教育改革的重要方向。其中，知识图谱与AI 助教的应用为智慧课程的构建提供了重要支撑。本文以我校高等数学(5) 课程为例，在多模态数字教学资源建设基础上，系统阐述了知识图谱的构建和AI 助教的建设过程，并探讨了二者在智慧课程教学模式优化及教学评价体系完善中的实践价值。实践表明，知识图谱与AI 助教深度融入线上线下混合式教学，有效提升了课程教学效果与人才培养质量，相关经验可为高等教育智能化转型提供可借鉴的课程建设方案。智慧课程,数字教学资源,知识图谱,AI 助教,教学评价体系

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