ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025450007Article康复治疗技术专业学生对中医适宜技术掌握和“1+x”课证融通的探索——以黔西南民族职业技术学院为例https://artdesignp.com/journal/ETR/3/45/10.61369/ETR.2025450007罗朝发,赵丽20253452025-11-07随着我国人口老龄化进程的加快，社会对高质量、多元化的康复医疗服务需求日益迫切。康复治疗技术作为现代医学体系的重要组成，其人才培养质量关系着全民健康水平的提升。在此背景下，具有“简、便、效、廉”特点的中医适宜技术，包括针灸、推拿、拔罐、艾灸等技术，其在疼痛管理、功能障碍改善、慢性病治疗方面具有独特的优势，其在现代康复实践中的巨大价值日益凸显，成为康复治疗师知识技能体系中不可或缺的环节。引入1+X课证融通制度，有助于更好地实现学历教育和职业能力认证的对接，从而更好地实现教学改革，并进行人才培养。基于此，本文对康复治疗技术专业学生对中医适宜技术掌握和“1+X”课证融通进行深入探索，以供参考。康复治疗技术专业,学生,中医适宜技术,“1+X”课证融通

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