ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Design10.61369/ETR.2025470034Article“第二个结合”视域下文化自信的生成逻辑与塑造路径研究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/47/10.61369/ETR.2025470034谌洪腾20253472025-11-21结合当前马克思主义中国化的最新理论成果，运用马克思主义生成论基础以及中华传统文化智慧，借助“两个结合”方法论来构建文化自信动态生成机制，对文化主体性确立、教育浸润培育、城乡协调发展等关键环节展开系统考察。研究发现，文化自信生成遵循理论建构、价值引领、实践转化这几重维度，达成从抽象理念向具体行动的转化。“第二个结合”推动马克思主义基本原理与中华优秀传统文化实现深度融合，确立文化主体性的根本地位，构建文化自信完整的生成链条，为新时代文化强国建设提供科学指导。“第二个结合”,生成理念,文化自信,文化主体性

[1] 蒋述卓, 李石. 论" 第二个结合" 对于坚定文化自信的重要价值[J]. 探求,2025,(03):5-14.DOI:10.13996/j.cnki.taqu.2025.03.013.[2] 马丽, 崔皓, 梁汇." 第二个结合" 增强文化自信的三重逻辑理路[J]. 佳木斯大学社会科学学报,2025,43(08):5-8.[3] 赵蓉, 沈蓓绯. 习近平文化思想中" 第二个结合" 的三维逻辑[J]. 常州工学院学报( 社科版),2025,43(04):8-12.[4] 于安龙." 第二个结合": 情感逻辑、价值指向与伦理启示[J]. 毛泽东研究,2025,(04):34-43.DOI:10.14130/j.cnki.mzr.2025.04.004.