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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025520014</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>课程思政理念与中职语文教学的融合研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/52/10.61369/ETR.2025520014</url><author>白雪</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>52</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-26</published-time></date></history><abstract>作为中职教育的关键组成部分，语文学科不仅要传授学生基础的语言知识和技能，还需要培养学生的思维发展能力、情感态度和价值观念。随着教学改革的不断深入，立德树人成为中职教育的根本任务，需要将课程思政理念与语文教育进行有机结合，以此塑造学生的审美认识和品德修养，促进他们实现全面发展。基于此，本文将主要分析课程思政理念与中职语文教学融合的必要性与存在的问题，探讨其融合策略，以期为中职语文教学育人提供思路。</abstract><keywords>课程思政,中职语文,教学改革,立德树人,人才</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 徐菊. " 三全育人" 理念下的中职语文课程思政教学改革研究[C]// 北京国际交流协会. 2024 年教育创新与经验交流年终研讨会论文集. 江苏省盐城市阜宁县现代服务中等专业学校;,2024: 404-407.[2] 盛丽茹. 中职语文课程思政教学现状与优化策略研究[D]. 四川师范大学, 2024.[3] 魏凤. 融媒体技术环境下中职语文课程融入思政教学的探究 [J]. 吉林教育, 2024, (34): 30-32.[4] 刘莹莹. 课程思政视域下中职语文教学优化策略探讨 [J]. 教师, 2024, (32): 30-32.[5] 李真珠. 课程思政视域下中职语文教学育人路径研究 [J]. 快乐阅读, 2024, (10): 54-56.[6] 王静怡. " 双创" 背景下课程思政在中职语文教学的应用研究 [J]. 甘肃教育研究, 2024, (17): 111-113.[7] 柯淯林. 基于核心素养的中职语文课程思政教学改革探索 [J]. 成才之路, 2024, (27): 120-123.[8] 钱苏宁. 课程思政背景下中华传统文化融入中职语文教学路径和策略 [J]. 中国军转民, 2024, (16): 208-210.[9] 肖远秀. 课程思政视角下中职语文教学内容与育人目标的整合方法 [J]. 新课程教学( 电子版), 2024, (16): 177-179.[10] 蔡秀黎. 立德树人视域下中职语文课程思政教学实施路径研究 [J]. 教师, 2024, (22): 12-14.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
