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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.8544</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代背景下“地图学”课程的多元化教学创新与改革研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/2/13/10.61369/ETR.8544</url><author>冯冬宁,陈丽萍,李雪</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>13</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-10-04</published-time></date></history><abstract>本文探讨了新时代背景下地图学课程面临的挑战与机遇，并基于建构主义学习理论、项目式学习理论和混合式学习理论，提出了多元化教学创新与改革的理论基础和实践路径。文章分析了传统地图学教学模式的局限性，并结合新时代科技发展和人才培养需求，提出了教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革和教学评价改革等方面的具体措施。通过构建多元化教学模式，可以有效提升学生的学习兴趣、实践能力和创新能力，培养适应时代需求的复合型地理信息科学人才。</abstract><keywords>新时代,地图学,多元化教学,创新,改革</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王晓延，方坤，王雨双，等．新时代《地图学》的教学思考［J］．地理空间信息，2022,20(01):145-148+10.[2] 关晓晴．人工智能开启地图学新时代&amp;mdash;&amp;mdash; 王家耀院士谈地图制图与地理信息技术发展［J］．中国测绘，2023,(11):36-39.[3] 解智强，朱妍，刘敏，等．地图学实验课程教学中的地图产品引入与实践［J］．测绘与空间地理信息，2022,45(09):1-4.[4] 刘慧敏，邓敏，刘宝举，等．大数据智能时代地图学课程内容改革探索［J］．测绘通报，2021,(06):152-155+165.DOI:10.13474/j.cnki.11-2246.2021.0195.[5] 徐红．地图文化亟需传承、创新与发展&amp;mdash;&amp;mdash; 访我国著名地图学家、中国工程院院士王家耀［J］．中国测绘，2020,(11):8-12.[6] 邓树林．时空大数据时代地图学课程的教学改革［J］．科技视界，2022,(08):58-61.DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.08.16.[7] 闫顺玺，王晓雷．基于创新实践的《地图学》教学内容和教材选用改革［J］．亚太教育，2015,(15):85.DOI:10.16550/j.cnki.2095-9214.2015.15.003.[8] 柴玲，刘彩凤．&amp;ldquo;金课&amp;rdquo;视域下的《地图学》课程混合式教学改革研究与实践［J］．科技资讯，2023,21(01):146-149+191.DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2206-5042-3268.[9] 朱海红，李思宇，黄丽娜，等．《地图学》课程思政建设探讨［J］．地理信息世界，2021,28(04):45-48.[10] 范士杰，彭秀英，樊彦国，等．OBE 理念下&amp;ldquo;地图学&amp;rdquo;课程教学设计与实践［J］．高等理科教育，2016,(06):95-100.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
