RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Design10.61369/RTED.2025060036Article产教融合“智”造——《禽病防治》数字化教材创新开发路径探索https://artdesignp.com/journal/RTED/1/6/10.61369/RTED.2025060036张曼2025162025-05-28《禽病防治》课程是高职院校动物医学专业必学的核心课程，是在学习了动物解剖生理、动物微生物、动物病理等课程的基础上所开设的一门理实一体课程。在教育数智化转型背景下，教材作为教师“教”和学生“学”的重要载体和资源，高职院校有必要重视该课程所用教材的创新开发与建设。基于此，本文主要针对产教融合“智”造——《禽病防治》数字化教材创新开发展开了相关分析与研究，希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。产教融合,禽病防治课程,数字化教材,开发

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