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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025060043</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产教融合背景下新能源汽车技术专业实践教学改革路径探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/6/10.61369/RTED.2025060043</url><author>张龙,谷慧勇,高青云</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-28</published-time></date></history><abstract>产教融合培养模式在我国技能型人才培养工作中具有较为普遍的应用，高职院校要基于产教融合培养模式了解企业人才需求、整合企业资源、充分利用企业平台，精准把握技能型人才培养方向，为人才提供更广阔的实践平台。新能源汽车专业作为一个新专业，相关的人才培养工作的探索还比较少，本文就产教融合背景下新能源汽车技术专业人才培养工作展开探究，旨在与广大教师共同探讨提高人才培养质量的策略。</abstract><keywords>高职学校,新能源汽车技术专业,产教融合,策略研究</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 徐建明,于晨斯,方斌.数字化背景下智能制造技术在新能源汽车中的应用[J].汽车测试报告,2023,(18):41-43.&amp;nbsp;[2] 王功.基于产教融合的民办高职院校新能源汽车技术专业群产业学院建设研究[J].专用汽车,2022,(12):96-98.&amp;nbsp;[3] 潘静.产教融合模式下新能源汽车技术专业课程改革的现状及应对策略[J].现代职业教育,2021,(47):178-179.&amp;nbsp;[4] 周忠友,孙勤良,吴树平.新能源汽车技术专业产教融合实践教学改革[J].湖州职业技术学院学报,2024,22(3):69-73.&amp;nbsp;[5] 谢家良.产教融合背景下的新能源汽车技术专业实践教学体系构建[J].人民公交,2024(6):22-24.&amp;nbsp;[6] 赵鹏飞.基于产教融合的新能源汽车底盘技术教学改革与实践[J].汽车维修技师,2024(22):88-89.&amp;nbsp;[7] 邬玉琴,娄敏,陈雪.产教融合视域下的新能源汽车技术专业教学改革路径探索[J].汽车维修技师,2024(24):71-72.&amp;nbsp;[8] 李琳,顾彤彤,卢静,等.产教融合背景下新能源汽车专业应用型人才培养模式探索与实践[J].内燃机与配件,2024(5):141-143.&amp;nbsp;[9] 张芽.基于产教融合的新能源汽车技术专业人才培养模式探索与研究[J].汽车维修技师,2024(16):105-106.&amp;nbsp;[10] 朱可宁.新能源汽车技术专业群深化产教融合的"四化"模式研究与实践[J].时代汽车,2023(16):114-116.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
