<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025070005</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“三全育人” 视域下地方应用型高校旅游管理专业创新创业实践教育改革研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/7/10.61369/RTED.2025070005</url><author>高宝峰,赵盼盼,蒙继隆</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-14</published-time></date></history><abstract>在社会经济快速发展以及旅游业蓬勃兴起的大背景下，旅游管理专业人才的需求日益增长且呈现多元化趋势。地方应用型高校作为培养旅游管理专业人才的重要阵地，肩负着为地方旅游产业输送高素质应用型人才的重任。然而，传统的地方应用型高校旅游管理专业教育存在诸多问题。本研究聚焦于&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;视域下地方应用型高校旅游管理专业创新创业实践教育改革。通过对&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;理念的深入剖析，结合地方应用型高校旅游管理专业特点与学生需求，构建全方位、全过程、全员参与的创新创业实践教育体系。以期能够全面提升地方应用型高校旅游管理专业创新创业工作实效，助力旅游管理专业学生实现长远发展。</abstract><keywords>“三全育人”,地方应用型高校,旅游管理专业,创新创业实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 卢洁,迟传德,袁一鸣.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;理念下高校创新创业育人模式构建研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2023,24(02):25-28.&amp;nbsp;[2] 张俊玲,刘宇涵,张姝等.&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;视域下创新创业教育体系的构建&amp;mdash;&amp;mdash;以北京联合大学智慧城市学院为例[J].北京联合大学学报,2023,37(02):23-28.&amp;nbsp;[3] 叶程.基于&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;理念的高校创新创业教育机制建设研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(05):17-18+21.&amp;nbsp;[4] 张哲.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;视域下商科校友资源在创新创业教育实践中的开发与利用[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(23):176-179.&amp;nbsp;[5] 叶秋美,秦艳红.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;视野下高职院校创新创业教育体系构建[J].中国成人教育,2022,(21):31-34.&amp;nbsp;[6] 余洁,梁学成.融合创新创业能力培养的立体化实践教学模式&amp;mdash;&amp;mdash;以旅游管理本科教学改革为例[J].高教学刊,2022,8(18):22-25.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.18.006.&amp;nbsp;[7] 高海锋,李步彬,韦壹峰.基于创新创业人才培养视角旅游管理专业教学改革与实践研究[J].漫旅,2024,11(23):77-79.&amp;nbsp;[8] 潘虹.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;视域下地方应用型高校旅游管理专业创新创业实践教育改革研究[J].西部旅游,2024,(22):94-97.&amp;nbsp;[9] 郑苗苗.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;背景下旅游管理专业创新型人才培养路径探究[J].旅游与摄影,2024,(19):119-121.&amp;nbsp;[10] 李平.旅游管理专业实践课程教学路径优化研究&amp;mdash;&amp;mdash;以&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;为视角[J].现代商贸工业,2021,42(S1):184-185.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.S1.090.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
