RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Design10.61369/RTED.2025070016Article地方高校社会工作专业课程教学中的困境与路径探索https://artdesignp.com/journal/RTED/1/7/10.61369/RTED.2025070016刘蕊2025172025-06-14本文旨在探讨地方高校社会工作专业课程教学中的困境，通过对C校社会工作专业的教学现状进行分析，揭示了专业课程教学中课程衔接不够、市场回应不强、专业情怀缺乏的困境，致使所培养的专业人才与专业之间的黏性不足，人才流失严重。最后试图通过专业课程教学改革的方式从课程的设置、课程的教授等方面入手缓解困境，提高专业人才培养的有效性。社会工作专业,市场需求,教学改革,人才培养

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