<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025070023</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于学习任务群的初中语文教学探索与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/7/10.61369/RTED.2025070023</url><author>王优</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-14</published-time></date></history><abstract>作为一种新时代衍生下的教学模式，学习任务群以语文教学规律为契合点，从学生的基础学情和学习特点出发，发展学生的核心素养。在语文教学过程中实施学习任务群，教师应当以自主学习、合作探究、解决问题等方向设计一系列学习任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文核心素养。对此，把握初中语文学习任务群的内涵与特点，创新教学策略，对于改革语文教学有着重要的意义。</abstract><keywords>核心素养,初中语文,新课标,学习任务群</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 饶清华.课标下的初中语文跨学科学习任务群策略研究[J].学苑教育,2024,(36):4-6.&amp;nbsp;[2] 李学敏.学习任务群视域下初中语文&amp;ldquo;创意写作&amp;rdquo;教学研究[J].中学语文,2024,(35):6-7.&amp;nbsp;[3] 钟建虎.学习任务群视角下初中语文阅读教学略探[J].新课程研究,2024,(35):96-98.&amp;nbsp;[4] 潘彬.学习任务群背景下初中语文阅读教学模式探析[C]//重庆市创新教育学会.2024数字化教育生态构建与未来学校发展交流会论文集.湖北省十堰市郧阳区献珍学校;,2024:294-297.&amp;nbsp;&amp;nbsp;[5] 宋单.学习任务群视域下的初中语文大单元教学设计[J].中学课程辅导,2024,(34):45-47.&amp;nbsp;[6] 张帆.产出导向下初中语文学习任务群教学的实施[J].亚太教育,2024,(23):183-186.&amp;nbsp;[7] 吴炜芳.&amp;ldquo;学习任务群&amp;rdquo;视角下的初中语文大单元教学探索[J].试题与研究,2024,(33):91-93.&amp;nbsp;[8] 方媛.学习任务群在初中语文教学中的应用[J].作家天地,2024,(33):37-39.&amp;nbsp;[9] 葛奕贤.核心素养下初中语文大单元学习任务群教学设计与实施[J].作文,2024,(44):45-46.&amp;nbsp;[10] 刘丽萍.&amp;ldquo;文学阅读与创意表达&amp;rdquo;学习任务群理念下的初中语文小说教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2024,(11):17-18+22.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
