<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025080020</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>大学生心理委员技能提升策略探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/8/10.61369/RTED.2025080020</url><author>刘昕彤</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>8</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-28</published-time></date></history><abstract>在当前高校心理健康教育中，大学生心理委员作为连接学生与教师之间的桥梁，其角色扮演至关重要。本文深入探究了各种策略，旨在通过系统的培训与实践，使大学生心理委员能够熟练掌握心理健康评估、危机干预、心理疏导等关键技能，从而更好地服务于本班级学生的心理健康需求。</abstract><keywords>大学生,心理委员,技能提升</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 周颖萍. 高职朋辈团体心理辅导带领者培养的实践研究 [J]. 济南职业学院学报, 2024, (06): 17-22.[2] 麻瑶. 高职院校心理委员队伍建设面临的挑战及应对策略 [J]. 宁波教育学院学报, 2024, 26 (06): 128-131.[3] 高文. 高校心理委员队伍建设现状和策略研究 [J]. 公关世界, 2024, (23): 40-42.[4] 陈钤雯. 基于焦点解决的高校心理委员朋辈咨询技术 [J]. 大众心理学, 2024, (10): 15-16.[5] 王君. 高职院校心理委员朋辈辅导模式研究 [J]. 公关世界, 2024, (20): 46-48.[6] 周相寅. 高校心理委员胜任力现状调查与对策分析 [J]. 无锡职业技术学院学报, 2024, 23 (05): 14-19.[7] 蒋韵. 高校班级心理委员的培养探究&amp;mdash;&amp;mdash; 以张家界学院为例 [J]. 山西青年, 2024, (15): 87-89.[8] 邹颖. 团体心理辅导在心理委员培养中的应用探究 [J]. 山西青年, 2024, (15): 93-95.[9] 刘卉, 刘东奇, 姜源. 心理委员在高校心理危机干预中的优势研究 [J]. 高校辅导员, 2024, (04): 67-70.[10] 戴丽, 夏晓新, 邢囡. 积极心理学视角下高校心理委员队伍建设思考 [J]. 安徽冶金科技职业学院学报, 2024, 34 (02): 42-43+52.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
