RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Design10.61369/RTED.2025100004Article中外合作办学项目课程思政元素的融入—— 以应用型本科英语课程为例https://artdesignp.com/journal/RTED/1/10/10.61369/RTED.2025100004江婧璠20251102025-07-28中外合作办学是我国教育机构与国外教育机构联合开展的教育活动，旨在为学生提供国际视野与跨文化交流的机会，是推动国家教育对外开放的重要举措，也是提升高校教育国际化水平的有效途径。随着中外合作办学的不断发展，如何通过英语课程提升学生的专业英语能力，特别是在学术和专业领域的应用能力，同时强化课程思政育人功能，逐渐成为教育界关注的焦点。本文以新文科背景下的专业英语课程改革为切入点，以国内某应用型本科高校的中外合作办学项目为研究对象，分析了课程思政融入专业英语教学过程中面临的问题与挑战，并提出了将思政元素有机融入专业英语课程的具体措施与方法，以探索课程思政与中外合作办学专业英语课程深度融合的有效路径。课程思政,中外合作办学,专业英语,新文科,教学改革

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