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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025100012</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高职物流专业人才培育方式依职位要求研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/10/10.61369/RTED.2025100012</url><author>饶阳春</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-28</published-time></date></history><abstract>运输行业快速拓展，对多样化专才的需求急剧攀升。高职院校在培养物流人才时，须使其教育模式与职业需求精准匹配。本研究从物流岗位的实际需求出发，深入探讨了高职院校在物流专业人才培养方面存在的不足，进而构建了以岗位需求为导向的优化方案，致力于提升物流专业教育水平，为行业输送高素质应用型人才。</abstract><keywords>高职院校,“双师型”教师,多元化评价体系</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 教育部. 国家职业教育改革实施方案[Z]. 2019.[2] 中国物流与采购联合会. 中国物流发展报告[R]. 2024.[3] 石伟平. 智慧物流背景下高职物流管理专业人才培养模式创新[J]. 中国职业技术教育, 2022(15): 45-50.[4] 青岛职业技术学院. 2021 级现代物流管理专业人才培养方案[EB/OL].(2021-07-14)[2025-04-11].https://www.qtc.edu.cn/info/1310/35890.htm.[5] 德国联邦职业教育研究所. 物流职业教育标准[M]. 柏林: 德国联邦职业教育出版社, 2020.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
