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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025100045</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新课程背景下小学语文高效课堂的构建</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/10/10.61369/RTED.2025100045</url><author>苏欢</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-28</published-time></date></history><abstract>随着教育改革深入，小学语文教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。高效课堂作为当前时兴的一种育人理念，能够极大丰富小学语文教学的内容，拓宽授课路径，对提升育人质量意义重大。鉴于此，本文将针对新课程背景下小学语文高效课堂的构建展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。</abstract><keywords>新课程,小学语文,高效课堂,构建</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李瑞美. 新课改背景下小学语文高效课堂构建策略[N]. 市场信息报,2025-03-17(015).[2] 蒋文豪."双减"政策背景下小学语文高效课堂建构策略探究[C]//广东教育学会. 广东教育学会2025 年度学术成果集. 山东省临沂市兰陵县鲁城镇中心小学;,2025:584-586.[3]姬爱霞.大单元教学策略在小学语文教学中的应用：以核心素养为导向的高效课堂构建[C]//广东教育学会.广东教育学会2025年度学术成果集.长子县碾张联校碾南寄宿制;,2025:575-577.[4] 吴晓慧. 信息化视角下构建小学语文高效课堂的创新路径[N]. 安徽科技报,2025-03-05(014).[5] 刘明利."双减"背景下小学语文高效课堂的困境与突破[J].华夏教师,2025,(02):48-50.[6] 陈仁丽. 信息技术赋能小学语文高效课堂建构实践[J].亚太教育,2025,(01):12-14.[7] 彭 玲. 小学语文教学减负增效对策研究[J].教育论坛,2024,6(11):[8] 王丹. 如何打造小学语文高效课堂[J].河南教育( 教师教育),2024,(10):59.[9] 陈蔚. 小学语文中的道德和法治教育高效课堂教学探析[J].甘肃教育研究,2024,(15):142-144.[10] 朱美丽. 信息化环境下小学语文高效课堂教学策略[J].中国新通信,2024,26(18):134-136.[11] 蔡甜甜. 小学语文高效课堂构建策略[N]. 江苏科技报,2024-09-09(B09).[12] 王路. 人教版小学语文核心素养高效课堂教学设计[J].甘肃教育研究,2024,(13):102-104.[13] 钟兰兰, 陈芬芬. 基于多媒体技术的小学语文高效课堂构建[J].通讯世界,2024,31(08):43-45.[14] 陈秀珍. 立足阅读"三要素"打造小学语文阅读高效课堂的策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2024,(07):156-158.[15] 陆彦蓉. 新课改下的小学语文高效课堂的探究[C]//北京国际交流协会.2024 年第三届教育创新与经验交流研讨会论文集. 环江毛南族自治县思恩镇耐禾小学;,2024:147-150.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
