RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Design10.61369/RTED.2025140005ArticleAI技术与跨境电商教育教学融合路径探索https://artdesignp.com/journal/RTED/1/14/10.61369/RTED.2025140005陈志毅,张淑慧,杜紫欣20251142025-09-12在信息时代背景下，AI技术的快速发展，逐渐应用于教育行业，尤其是为应用型高校跨境电商教育带来了新机遇、挑战。跨境电商传统教学面临许多问题，如内容、教学方式等，其中AI技术的融入，可以弥补传统教学性的不足，满足行业的快速发展所需，帮助学生掌握更多跨境电商专业知识，提升专业教学质量。本文从应用型高校跨境电商教育角度出发，分析了课程建设现状，并提出AI技术与教育教学的融合路径，旨在提升育人质量，为后续跨境电商教育实践提供借鉴。AI技术,跨境电商,教学

 [1]刘如意.跨境电商专业实务类课程教学改革实践——以广东交通职业技术学院为例[J].天津中德应用技术大学学报,2024,(02):52-58. [2]谭薇薇.培养跨境电商“创业合伙人”的商务英语教学改革实践研究——以江苏联合职业技术学院如东分院为例[J].中学生英语,2024,(04):133-134. [3]毕梦娜,吴伟敏.基于虚拟现实技术的跨境电商物流教学设计[J].物流工程与管理,2023,45(11):183-186+182. [4]陈丝岸.数字化技术在跨境电商教学中的应用[J].集成电路应用,2023,40(11):182-183.