RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Design10.61369/RTED.2025140025Article人工智能赋能高职计算机专业教学改革与发展https://artdesignp.com/journal/RTED/1/14/10.61369/RTED.2025140025叶滋荣20251142025-09-12在当今数字化时代背景下，信息技术迅猛发展，人工智能作为新一代信息技术的核心力量，正逐步渗透到教育领域的各个方面。高职院校作为培养高素质技能型人才的重要阵地，在计算机专业教学中引入人工智能技术，不仅是顺应时代发展的必然选择，更是推动教学改革与创新的关键举措。然而，在推进人工智能赋能高职计算机教学改革的过程中也面临着一些争议与挑战。对此，高职院校需采取有效的实践策略来促进人工智能赋能高职计算机教学改革顺利进行，推动高职计算机专业教学朝着更高质量方向发展。人工智能,高职计算机,教学改革

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