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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025170043</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新高考模式下的对勾函数教学策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/17/10.61369/RTED.2025170043</url><author>陈世春</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>17</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-03</published-time></date></history><abstract>在新课程标准全面实施的教育背景下，新高考考察模式有传统传统&amp;ldquo;能力立意&amp;rdquo;转向现代&amp;ldquo;素养导向&amp;rdquo;。新高考下教学转型发展不仅关系到教学评价体系，还对高中数学教学提出了更高的要求。对勾函数作为高中数学教材中的内容，在试卷考查中占据重要地位。基于此，本文将结合新高考模式下的对勾函数教学策略开展研究，旨在为教师对勾函数教学提供方向。</abstract><keywords>新高考模式,对勾函数,教学策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 汪健, 任念兵. 高中数学主题教学之" 概念类主题"&amp;mdash;&amp;mdash;以高中数学中" 比" 的概念为例[J]. 数学通报,2021,60(08):22-26.[2] 刘明. 把握规律导向素养&amp;mdash;&amp;mdash; 以" 函数与导数" 的复习教学为例[J]. 数学通报,2024,63(09):29-35+40.[3] 黄和悦, 徐章韬. 初高中数学概念衔接教学的着力点&amp;mdash;&amp;mdash; 以三角函数概念教学为例[J]. 福建教育学院学报,2024,25(08):30-33.[4] 余小芬, 徐明筱. 聚焦几何直观素养的数学教学&amp;mdash;&amp;mdash; 以华师版" 从函数图象中获取信息" 的教学设计为例[J]. 教育科学论坛,2024,(16):47-50.[5] 陈圣文. 大概念视角下初中数学微专题教学研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以函数中几何图象变换问题为例[J]. 福建教育学院学报,2024,25(02):49-51.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
