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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.10231</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“岗课赛证”多维立体融通 创新跨境电商人才培养的探索与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/1/10.61369/SSSD.10231</url><author>任静</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>1</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-03-20</published-time></date></history><abstract>该论文探讨了跨境电商人才培养的现状与挑战，并提出了创新的培养模式&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;。分析了课程内容与市场需求不匹配、国际化教育不足等问题，并探索了结合岗位需求、课程教学、技能竞赛和职业资格证书的融合培养模式。这种模式旨在弥补教育与实际需求间的差距，提高学生的技术能力和国际竞争力。</abstract><keywords>跨境电商,人才培养,教育模式,岗课赛证</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王蕾(2022). 面向数字贸易的跨境电商人才培养研究，商业经济研究，(14), 98-100.[2]. 张静。(2022). 新工科背景下跨境电商人才培养模式创新研究，中国电子商务，(6), 137-138.[3] 郭芳．产业转型视角下物流产业链与跨境电商融合发展创新研究［J］．中国商论，2024,33(24):98-101.DOI:10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2024.24.098.[4] 金贵朝．跨境电商人才能力(PGSD) 模型构建与培养策略探究［J］．商展经济，2024,(24):158-161.DOI:10.19995/j.cnki.CN10-1617/F7.2024.24.158.[5] 张孝仪．商务英语课证赛融通助力跨境电商&amp;mdash;&amp;mdash; 以阳江为例［J］．江苏商论，2024,(12):130-135.DOI:10.13395/j.cnki.issn.1009-0061.2024.12.028.[6] 曹珊珊．中国跨境电商供应链管理创新与实践［J］．市场周刊，2024,37(35):14-17.[7] 张玉洁，马刚．&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议下跨境电商语言服务人才培养模式研究［J］．西安外国语大学学报，2024,32(04):86-90.DOI:10.16362/j.cnki.cn61-1457/h.2024.04.005.[8] 赵亚杰，沈子杰，邹小平．课程思政融入跨境电商课程体系评价方法研究［J］．商业经济，2024,(12):180-183.DOI:10.19905/j.cnki.syjj1982.2024.12.047.[9] 廖完美．&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;融合模式下高职英语跨境电商校企合作课程建设研究［J］．才智，2024,(34):93-96.[10] 廖完美．基于&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;融合的英语跨境电商课程改革探究［J］．佳木斯职业学院学报，2024,40(11):207-209.[11] 左海清．&amp;ldquo;课岗赛证&amp;rdquo;融通导向下商务英语跨境电商课程教学改革研究［J］．科教文汇，2024,(22):119-122.DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2024.22.028.[12] 金个．产教融合背景下高校跨境电商物流人才培养模型设计与运用［J］．中国物流与采购，2024,(22):66-68.DOI:10.16079/j.cnki.issn1671-6663.2024.22.025.[13] 张战勇．基于&amp;ldquo;教、学、训、赛、创&amp;rdquo;一体化模式的跨境电商实务课程教学实践［J］．现代商贸工业，2024,(24):59-63.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.24.020.[14] 周霓忻．高职英语专业岗课赛证融通育人的价值、逻辑及实施路径［J］．江苏经贸职业技术学院学报，2024,(06):88-92.DOI:10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2024.06.021.[15] 周慧．基于专业核心素养提升的高职&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;育人模式调查研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以&amp;ldquo;商务英语谈判&amp;rdquo;课程为例［J］．教育科学论坛，2024,(36):45-49.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
