SSSDScientific and Social Sustainable Development3066-89643066-8980Art and Design10.61369/SSSD.2025040036Article面向青少年价值观塑造的公共图书馆古籍阅读推广研究https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/4/10.61369/SSSD.2025040036杨书彬,李颖,崔哲,曹京京,李莉2025142025-04-28在当今社会，青少年正确价值观的塑造面临着网络文化、多元价值观等诸多因素的挑战。公共图书馆作为文化传播的重要阵地，肩负着助力青少年价值观塑造的社会责任。古籍作为中华民族的文化瑰宝，蕴含着丰富的道德观念、人生哲理等，对青少年价值观的形成具有不可忽视的意义。因此，公共图书馆古籍阅读推广在青少年价值观塑造进程中占据重要地位。本研究深入剖析公共图书馆古籍阅读推广的现状、青少年价值观塑造的需求以及古籍阅读推广对青少年价值观塑造的作用机制，发现当前公共图书馆古籍阅读推广无法满足青少年对古籍中价值观养分有着迫切需求的矛盾，提出提升公共图书馆古籍阅读推广效果，更好地助力青少年价值观塑造的创新策略。青少年,价值观塑造,公共图书馆,古籍阅读推广

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