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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">TACS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Technology and Application of Computer Science</journal-title></journal-title-group><issn>2998-8926</issn><eissn>2998-8934</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/TACS.2025010016</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能集成学习算法在集成电路测试中的应用研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/TACS/2/1/10.61369/TACS.2025010016</url><author>黄悦影</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>1</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-01-14</published-time></date></history><abstract>在集成电路产业快速发展的当下，集成电路测试课程教学创新显得尤为紧迫。传统教学模式以理论讲授为主，实践环节薄弱，难以满足行业对创新型、复合型人才的需求。基于此本文深入探究了集成电路测试课程教学的创新探究的策略，旨在通过课程内容、教学方法、产教融合和多元化的评价方式来更好地解决上述问题，提升学生的综合素质与创新能力，推动产业的持续发展。</abstract><keywords>集成电路测试,课程教学,策略探究</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 尹航 , 宋璇 , 赵梦晗 . 集成电路测试行业现状分析及建议 [J]. 高教学刊 ,2024.013.038:251-254.
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