TACSTechnology and Application of Computer Science2998-89262998-8934Art and Design10.61369/TACS.2025020057Article信息时代下大学生就业能力校企联合评价机制研究https://artdesignp.com/journal/TACS/2/2/10.61369/TACS.2025020057陈旭辉,张艳丛,宁晶,姬燕,殷冰怡2025222025-01-28在信息时代，数字技术飞速发展，产业数字化转型加速推进，市场对具备数字化素养和跨领域应用能力的人才需求愈发迫切。然而，当前大学生就业市场存在“就业难”与“用工荒”并存的现象，核心在于大学生就业能力与信息时代产业实际需求脱节。本文从信息时代背景出发，深入探究大学生就业能力校企联合评价机制的构建。首先分析信息时代特征对大学生就业能力的影响及二者的相互关系；其次阐述该评价机制的构建需遵循以数字需求为导向、校企协同赋能等原则；最后结合哈尔滨石油学院的实践经验，从优化数字化专业设置、改革智能化人才培养模式、搭建数字就业平台、共建数字产业学院等方面提出具体构建路径，旨在为提升大学生信息时代就业能力、促进产教深度融合提供参考。信息时代,大学生就业能力,校企联合,评价机制,数字化转型

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