TACSTechnology and Application of Computer Science2998-89262998-8934Art and Design10.61369/TACS.2025030034Article人工智能融入高校行政管理的价值意蕴和实践路径https://artdesignp.com/journal/TACS/2/3/10.61369/TACS.2025030034白燕2025232025-02-14随着教育改革深入，行政管理专业课程教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发高校生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。人工智能技术作为当前时兴的教育辅助手段，能够极大丰富行政管理专业课程教学工作的内容，拓宽育人路径，对高校生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对人工智能融入高校行政管理专业课程教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。人工智能,行政管理,价值,实践路径

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