[1] 戴雨露. 新时代高校体育教学创新方法发展—— 评《高校体育教学创新方法论》[J]. 人民长江,2024,55(03):266-267.[2] 许环烔, 孙佳. 信息技术与适应体育理念：构建高校公共体育教学的新模式[J]. 文体用品与科技,2024,(03):100-102.[3] 徐拥军, 解欣.“健康中国”背景下高校体育课程教学改革的机遇、困境与创新策略研究[J]. 辽宁体育科技,2024,46(01):129-134.[4] 古彬. 信息化赋能高校体育教学高质量发展—— 评《信息化时代体育教学思维转变及其改革发展探索》[J]. 中国科技论文,2023,18(12):1414.[5] 王耀东, 张慧颖, 翟丰, 等. 体教融合视域下我国高校体育教学的价值导向、问题审视与路径选择[J]. 天津体育学院学报,2023,38(06):676-682.[6] 王薇. 互联网背景下慕课在高校体育教学中的应用—— 评《“互联网+ 教育”背景下高校体育教学创新思路研究》[J]. 中国科技论文,2023,18(02):236.[7] 苑显英.“五育并举”在高校体育教学中的筑基作用、意义及策略研究[J]. 运动精品,2023,42(01):57-59.[8] 智永红, 姜艳. 创新体育教学模式构建新型师生关系—— 评《新时代高校体育教学理论解析与模式创新研究》[J]. 山西财经大学学报,2022,44(11):127.[9] 武金陵. 供给侧改革视角下高校体育教学优化供给的内在需求与路径导向研究[J]. 文体用品与科技,2022,(02):163-165.[10] 白琨. 互联网背景下高校体育教学模式创新实践—— 评《“互联网+ 教育”背景下高校体育教学创新思路研究》[J]. 中国科技论文,2022,17(01):132.