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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">TACS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Technology and Application of Computer Science</journal-title></journal-title-group><issn>2998-8926</issn><eissn>2998-8934</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/TACS.2025060028</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>智慧赋能促发展——信息化时代高职计算机科学与技术专业教学改革实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/TACS/2/6/10.61369/TACS.2025060028</url><author>曲蔓特</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-03-28</published-time></date></history><abstract>在信息化时代背景下，高职计算机科学与技术专业面临着诸多新的挑战与机遇。随着高校扩招推进，计算机专业学生数量激增，而用人单位对人才的要求愈发全面，不仅注重技术能力，还强调多学科综合素质、创新创业能力及团队协作能力等。基于此，本文针对信息化时代高职计算机科学与技术专业教学改革实践展开研究，阐述了信息化时代高职计算机科学与技术专业教学改革的重要价值，提出了相应的实施对策，旨在为高职计算机科学与技术专业培养出更符合社会需求的高素质应用型人才，推动专业持续发展，为社会进步贡献力量。</abstract><keywords>信息化时代,高职,计算机科学与技术专业,教学改革,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 蒙秋琼,关雪敏.计算机科学与技术专业实践项目与创新创业教育的协同发展路径研究[J].科技创新与品牌,2024,(11):77-80.&amp;nbsp;[2] 黄显武,王静宇,张继凯,等.基于产教融合的计算机科学与技术专业人才培养模式探索与实践[J].大学教育,2024,(15):135-138.&amp;nbsp;[3] 冷婧超,潘巧智.新工科背景下基于深度产教融合的人才培养模式的探索与思考&amp;mdash;&amp;mdash;以计算机科学与技术专业为例[J].辽宁科技学院学报,2024,26(05):60-63.&amp;nbsp;[4] 李红宇,李英梅,于延.基于产教融合的计算机科学与技术专业"双师型"教师队伍建设策略[J].科教导刊,2024,(28):94-96.DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.28.029.&amp;nbsp;[5] 严承,黄辛迪.中医院校计算机科学与技术专业学生创新能力培养的探索与实践[J].电脑知识与技术,2024,20(27):164-167.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2024.1410.&amp;nbsp;[6] 张宗唐,王成军,汤强,等.地方高校智能科学与技术专业创新创业人才培养模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2024,7(17):125-127.&amp;nbsp;[7] 白静盼,朱思蕾,姬厚灵.智能科学与技术专业建设思路探讨&amp;mdash;&amp;mdash;以长江大学新办智能科学与技术专业为例[J].现代职业教育,2024,(24):105-108.&amp;nbsp;[8] 陈志勇." 新工科"背景下地方高校计算机科学与技术专业教学模式探索&amp;mdash;&amp;mdash;以辽东学院为例[J].辽东学院学报(社会科学版),2024,26(04):122-125.DOI:10.14168/j.issn.1672-8572.2024.04.20.&amp;nbsp;[9] 王颖洁,张程烨,白凤波,等.计算机科学与技术专业人工智能平台课和微专业建设探索[J].创新创业理论研究与实践,2024,7(15):10-13.&amp;nbsp;[10] 张伟,韩改宁,欧阳宏基."新工科"背景下地方高校计算机科学与技术专业人才培养模式改革研究[J].电脑知识与技术,2024,20(22):171-173+177.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2024.1199.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
