<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">TACS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Technology and Application of Computer Science</journal-title></journal-title-group><issn>2998-8926</issn><eissn>2998-8934</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/TACS.2025070020</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能赋能下的高校计算机网络教学改革探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/TACS/2/7/10.61369/TACS.2025070020</url><author>孙晓,吕瑞,叶建锋</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-14</published-time></date></history><abstract>随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛，为高校计算机网络教学带来了新的机遇与挑战。本文聚焦人工智能赋能下的高校计算机网络教学，深入分析当前教学中存在的问题，包括教学资源适配性不足、教学模式创新滞后、学生个性化需求难以满足以及教师对新技术应用能力欠缺等方面。同时，针对这些问题提出相应的改革路径，如构建智能教学资源体系、创新混合式教学模式、利用人工智能实现个性化学习支持、加强教师人工智能素养培训等，旨在通过人工智能技术推动高校计算机网络教学的高质量发展，提升教学效果与人才培养质量，为教育教学改革提供有益参考。</abstract><keywords>人工智能,高校计算机网络教学,教学改革,个性化学习,混合式教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张渊源, 陈璟. 大数据可视化技术在高校计算机教学中的应用研究[J]. 电脑知识与技术,2024,20(29):66-68.[2] 段海涛. 现代教育技术在高校计算机教学中的应用分析[J]. 信息系统工程,2024,(09):165-168.[3] 周阳. 新时代背景下高校计算机教学中现代技术的应用研究[J]. 信息系统工程,2024,(08):67-70.[4] 冯秀萍. 基于人工智能的高校计算机专业教学辅助系统设计与研究[J]. 信息与电脑( 理论版),2024,36(09):55-57.[5] 朱映辉, 江玉珍, 薛胜兰. 新工科背景下高校计算机教学改革探索[J]. 中国高校科技,2023,(11):103.[6] 张宇姣. 计算机网络教学中的人工智能技术应用[J]. 电子技术,2023,52(11):178-179.[7] 刘奇付. 现代教育技术在高校计算机教学中的应用[J]. 中国高校科技,2023,(10):105-106.[8] 林君青. 基于现代教育技术的计算机教学模式分析[A]2023 年第九届中国陶行知研究座谈会论文集[C]. 中国陶行知研究会, 中国陶行知研究会,2023:3.[9] 荣蓉. 关于人工智能技术在高校计算机网络教育中的应用探讨[J]. 数字技术与应用,2023,41(08):87-89.[10] 齐倩倩, 罗跃逸, 杨展. 面向计算机人才培养的开放式智能化实验平台建设[J]. 现代信息科技,2023,7(16):185-189.[11] 胡启实, 余卫星, 方乾屹. 面向高校外语教学的机器翻译系统的整体架构设计[J]. 电脑知识与技术,2022,18(28):11-13+16.[12] 赵佳琦, 周勇, 姚睿, 刘兵. 人工智能背景下高校计算机通识课程教学实践与探索[J]. 科技风,2022,(17):121-123.[13] 程伍端. 论高校计算机课程设置及教学模式[J]. 电脑知识与技术,2021,17(09):98-100.[14] 朱虹. 人工智能在计算机网络教学中的应用研究[J]. 中国校外教育,2020,(21):125-126.[15] 李淑玉, 方定. 智能化计算机网络教学系统研究与实现探讨[J]. 科教导刊( 中旬刊),2020,(11):54-55.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
