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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">TACS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Technology and Application of Computer Science</journal-title></journal-title-group><issn>2998-8926</issn><eissn>2998-8934</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/TACS.2025090012</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>小学信息科技教学中生活化教学法的实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/TACS/2/9/10.61369/TACS.2025090012</url><author>周明</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>9</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-14</published-time></date></history><abstract>生活化教学法强调实际生活与教育教学之间的紧密联系，要求教师实际生活组织教学活动，引导学生从&amp;ldquo;应用&amp;rdquo;的角度探究知识。教师结合&amp;ldquo;生活即教育&amp;rdquo;的理念，将生活化教学法应用于小学信息科技教学，有助于培养学生的信息素养、激发学生的学习热情、培养学生的创新精神。故而，本文结合笔者实践经验，从生活化教学法在小学信息科技教学中的应用优势入手，探讨组织生活化实践活动、创设生活化课堂情境、拓展生活化合作渠道、丰富生活化教学内容的实践路径，以供参考。</abstract><keywords>小学,信息科技教学,生活化教学,实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 卓鹏飞.小学信息科技课程中人工智能教学资源的开发与利用[J].湖北教育(政务宣传),2024,(S1):136-137.[2] 徐瑾瑜.基于数字化学习与创新的小学信息科技项目化教学研究[J].求知导刊,2024,(34):17-19.[3] 白岗.数字化设备在课堂实践中的运用&amp;mdash;&amp;mdash;以小学四年级信息科技"探秘二维码"教学为例[J].中小学信息技术教育,2024,(S2):74-75.[4] 郭国锦.学科核心素养导向下的小学信息科技教学改革策略研究[J].教师,2024,(34):111-113.[5] 武文渲.生成式人工智能赋能小学信息科技教学策略初探&amp;mdash;&amp;mdash;以"优化人脸识别算法"为例[J].中小学信息技术教育,2024,(12):71-72.[6] 陈锐.生活化教学模式在小学信息科技教学中的应用研究[J].小学生(上旬刊),2024,(10):100-102.[7] 张秀梅.生活化教学模式在小学信息科技教学中的应用策略研究[J].名师在线,2024,(22):14-16.[8] 程航.生活化教学法融入小学信息科技教学实践的探索[J].读写算,2024,(21):26-28.[9] 阮铭健.素养立意理念下的小学信息科技课程生活化教学法与实践[J].教育信息技术,2024,(05):16-19.[10] 张红科.生活化教学模式在小学信息科技教学中的应用[J].智力,2023,(26):49-52.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
