[1]余平 .基于产教融合的高职建筑工程技术人才培养模式探索 [J].石材 ,2025,(02):85-87. [2]艾湘军 ,夏端林 .“1+X”证书制度下建筑钢结构工程技术专业群人才培养模式探索与实践 [J].中国设备工程 ,2024,(18):269-271. [3]李丽田 .产教融合视域下建筑工程技术教学模式的实践分析 [N].山西科技报 ,2024-08-08(B06). [4]师彩云 ,张欣 ,王世敏 ,等 .面向“产教融合、多元协同育人”的康复工程技术专业人才培养模式探究 [J].卫生职业教育 ,2024,42(17):11-15. [5]邢姣秀 ,魏建军 .产教融合与工学结合背景下人才培养模式探索与实践——以道路与桥梁工程技术专业为例 [J].现代商贸工业 ,2024,45(13):104-106. [6]刘耀宁 ,陶飞羽 ,刘雪君 .产教融合、校企合作背景下高职市政工程技术专业人才培养模式研究 [J].才智 ,2022,(33):167-170. [7]古俊 .建筑工程技术专业群产教融合与校企合作模式下的人才培养研究 [J].住宅与房地产 ,2021,(21):240-241. [8]唐志强 ,李秀梅 ,杨繁 ,等 .高职院校林业技术专业产教融合人才培养模式的探索——以湖北生态工程职业技术学院为例 [J].中国林业教育 ,2021,39(03):49-52. [9]魏荣 ,陶必芝 ,吕志刚 .“产教融合、校企共育”人才培养模式探索 —— 以建筑工程技术专业为例 [J].中国报业 ,2020,(24):79-82. [10]韩立国 .高职“专创融合创就业一体化”人才培养模式研究 —— 以建筑装饰工程技术专业为例 [J].文化创新比较研究 ,2020,4(36):26-29.