VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Design10.61369/VDE.2025040014Article基于AI技术的职业道德教育在《新媒体营销》课程教学中的设计与实践https://artdesignp.com/journal/VDE/1/4/10.61369/VDE.2025040014骆宇明2025142025-04-28随着信息技术的发展和互联网普及，新媒体营销成为现代商业活动中不可或缺的一部分。然而，在新媒体环境下，职业道德问题日益凸显，这对高校电子商务专业的《新媒体营销》课程提出了新的挑战。如何将职业道德教育有效融入专业课程教学中，培养具有高尚职业操守的新媒体营销人才，成为当前教育界亟待解决的问题之一。在这一背景下，本研究探讨了基于AI技术的职业道德教育在《新媒体营销》课程中的设计与实践，探索一种创新性的职业道德教育模式。AI技术,职业道德教育,新媒体营销,教学设计

[1]郭国庆,林雪娇,张梓琪,顾雷雷.提升专业课教材思政建设质量研究——以市场营销专业为例[J].河北工程大学学报（社会科学版）,2023,40(2):94-101. [2]陈萌梦,曹婷.新商科背景下新媒体营销课程思政建设与实践[J].荆楚理工学院学报,2023,38(1):50-56. [3]雷汝霞.“岗课证”融通的旅游新媒体课程教学实践研究[J].新疆职业教育研究,2023,14(1):49-52. [4]杨晓黎,刘凤.“专创融合”课程教学改革路径探索--以新媒体营销课程为例[J].青岛职业技术学院学报,2021,34(4):37-40. [5]刘春侠.“三全育人”视域下高校教师课程思政能力建设路径研究[J].教书育人（高教论坛）,2022(11):39-41. [6]刘卫俊.基于OBE理念的《新媒体营销》课程教学改革研究[J].中文科技期刊数据库(全文版)社会科学, 2022(2):4. [7]康科.《新媒体营销》课程教学改革与实践探究[J].营销界, 2020(31):90-91. [8]朱明远,刘红.基于OBE理念的《新媒体营销实务》课程实践教学改革探索[J].创新教育研究, 2024, 12(9):642-652.DOI:10.12677/ces.2024.129670. [9]严旭.《新媒体营销》课程思政教学改革探索[J].国际教育论坛, 2022, 4(1):4-5.DOI:10.12238/jief.v4i1.4453. [10]申思.新媒体视角下的市场营销课程教学改革与实践研究[J].知识经济, 2021, 577(014):161-162.