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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025080038</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“AI + 职业素养” 双驱动的高职智慧运输运营课程教学改革路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/8/10.61369/VDE.2025080038</url><author>王兴旺</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>8</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-28</published-time></date></history><abstract>随着人工智能技术的高速发展，其在交通运输领域实现深度应用，智慧运输运营已成为现阶段交通领域发展的重要方向。在此背景下，传统高职运输运营课程教学面临着巨大的挑战，难以满足行业对掌握前沿技术以及培养具有综合素质能力人才的需求。&amp;ldquo;AI+职业素养&amp;rdquo;双驱动的高职智慧运输运营课程教学能够打破传统教学的局限性，引入先进的教育技术，并基于行业的发展需求培养人才，构建高质量教育体系。基于此，本文对&amp;ldquo;AI + 职业素养&amp;rdquo; 双驱动的高职智慧运输运营课程教学改革路径展开分析和研究，以供参考。</abstract><keywords>AI,职业素养,双驱动,高职智慧运输运营课程</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 潘世君. 高职院校交通运输类专业人才培养现状调查与研究 [J]. 成才之路, 2024, (15): 5-8.&amp;nbsp;[2] 杨菁菁. 智慧物流背景下高职物流管理精品课程建设研究与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以《智慧运输运营》为例 [J]. 中国储运, 2024, (05): 59-60.&amp;nbsp;[3] 戴璐. 智慧运输运营人才培养探究 [J]. 中国自动识别技术, 2024, (01): 76-80.&amp;nbsp;[4] 肖青,李凤翔,张豆航. 面向智慧港口的交通运输专业人才培养刍议 [J]. 中国水运, 2021, (01): 63-65.&amp;nbsp;[5] 广德春,矫洪伟,温树东. 高职铁道交通运营管理专业课程体系改革探索 [J]. 中国高新技术企业, 2010, (07): 195-196.&amp;nbsp;[6] 赵安岭. 浅析&amp;ldquo;道路交通安全管理&amp;rdquo;课程建设与改革&amp;mdash;&amp;mdash;以重庆公共运输职业学院交通运营管理专业为例 [J]. 文化创新比较研究, 2018, 2 (24): 111-112.&amp;nbsp;[7] 朱海燕. 基于OBE的交通运输专业课程体系的构建 [J]. 教育教学论坛, 2018, (18): 233-234.&amp;nbsp;[8] 叶璐. 民航运输专业学生职业素养培养探析 [J]. 旅游纵览(下半月), 2014, (10): 318.&amp;nbsp;[9] 郁盛梅. 轨道交通运营管理专业课程教学模式改革探析&amp;mdash;&amp;mdash;以客运方向为例 [J]. 新课程(中旬), 2013, (05): 194-195.&amp;nbsp;[10] 贾润. 对优化高职铁道交通运营管理专业课程设计的思考 [J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2011, 24 (01): 90-92.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
