VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Design10.61369/VDE.2025110001Article基于生成式人工智能技术动画设计专业教学改革策略探索https://artdesignp.com/journal/VDE/1/11/10.61369/VDE.2025110001余野,胡志鹏,钟玲20251112025-08-14随着人工智能技术逐步被融入动画设计流程的各个环节，AI辅助设计正逐渐成为动画设计领域的重要模式之一，技术革新的不可避免促使了动画艺术设计专业教育教学必须在新的背景下思考如何转变教学模式、更新教学内容、调整教学方法以适应技术变化与行业需求。笔者通过分析生成式人工智能技术背景下动画艺术设计专业所迎来的机遇与挑战，探讨了动画艺术设计专业人才培养中教学改革的方向，以及教学改革的具体内容。生成式人工智能,动画设计,教学改革

[1]陈施.人工智能背景下的职校游戏动画专业教学策略探究[J].数字通信世界,2024,(11):235-237.[2]孙煜瑶,张云飞.生成式人工智能在动画专业教学中的应用研究[J].信息系统工程,2024,(08):59-62.[3]王坛.人工智能时代动画专业人才培养面临的挑战与对策[J].四川劳动保障,2024,(07):73-74.[4]薛刚.数字化背景下动画设计专业的实践与应用[J].鞋类工艺与设计,2024,4(13):72-74.[5]王青青,盖世蕊.人工智能视域下动画专业人才培养模式探索[J].现代商贸工业,2022,43(S1):153-154.[6]彭兰.AIGC与智能时代的新生存特征[J].南京社会科学,2023,(05):104-111.[7]徐迎庆,周沁怡,邓婕,张煜,付心仪.人工智能在设计产业中的应用及发展[J].包装工程,(2024)08-0001-10.[8]罗方,戴向东,彭文青,邱族周.生成式人工智能影响下的艺术设计教育——以环境设计专业设计方法课群的教学实践为例.[J].湖南包装,2025,40(03):192-195.[9]熊文辉.基于人工智能技术背景下环境艺术设计的实践与探究[J].鞋类工艺与设计.2024.(17):69-71.[10]黄武.AI时代高职艺术设计专业升级的实践与探索[J].纺织报告.2023.(1):107-109.