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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025130008</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>课程思政视域下《数字电路》课程教学设计研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/13/10.61369/VDE.2025130008</url><author>高艳芳</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>13</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-05</published-time></date></history><abstract>思政教育是践行&amp;ldquo;立德树人&amp;rdquo;根本任务的主渠道，《数字电路》作为高校理工类科目之一，将其和思政结合，不仅可以培养更多专业人才，也可提升学生素质。本文以课程思政为背景，对高校《数字电路》课程教学展开了研究，力求实现知识教育与思政教育的统一。</abstract><keywords>课程思政,《数字电路》,高校</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 何衡.高职院校电子信息专业从"思政课程"走向"课程思政"的困境和突破[J].教育科学论坛,2017(10):27-30.&amp;nbsp;[2] 高德毅,宗爱东.课程思政:有效发挥电子信息课堂育人主渠道作用的必然选择[J].思想理论教育导刊,2017(1):31-34.&amp;nbsp;[3] 宋玲.新媒体背景下高校电子信息专业思想政治教育新探[J].科教导刊,2022(01):53-55.&amp;nbsp;[4] 高阳军.高校电子信息专业思想政治教育接受的特征、困境及优化路径[J].绍兴文理学院学报(教育版),2021,41(02):34-40.&amp;nbsp;[5] 吴慧鹏.自媒体背景下高校电子信息专业和思想政治教育协同创新思考[J].北京印刷学院学报,2021,29(S2):173-175.&amp;nbsp;[6] 石彩华.高职模具专业课程思政教学体系的构建与实践探索[J].现代农机,2022(2):3.&amp;nbsp;[7] 杨瑞,孙巧榆,宋永献,等.课程思政全面融入本科教学体系探索与实践[J].创新教育研究,2020,8(5):4.&amp;nbsp;[8] 杨利红,梁四香.课程思政融入电子信息工程专业教学的探索[J].教育研究,2020,3(11):140-141.&amp;nbsp;[9] 李婧.基于STEM理念的数字电路课程教学改革与实践[J].科教导刊,2025,(03):8-11.&amp;nbsp;[10] 罗声平."双碳"目标下电子信息类专业课程思政与劳动教育协同育人机制研究[J].科教文汇,2023,(24):148-151.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
