VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Design10.61369/VDE.2025130019Article建筑信息建模技术对建筑构造课程思政教育的促进作用分析https://artdesignp.com/journal/VDE/1/13/10.61369/VDE.2025130019雷春妮,王彩雪,杨承红,蒋文涛,孟浩然20251132025-09-05建筑信息建模技术（BIM）已广泛应用于建筑行业，成为提升建筑设计、施工与管理效率的重要工具。近年来，随着教育理念的更新，BIM 技术逐渐渗透到建筑构造课程中，成为思政教育的新载体。通过 BIM 技术的应用，教师能够借助直观的模型展示和互动设计，增强学生对建筑构造知识的理解与认同。BIM 不仅提升了课程的实践性，也为思政教育提供了新路径。结合 BIM 技术，建筑构造课程能够有效传递社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和集体主义精神。文章分析了 BIM 技术在建筑构造课程中的具体应用，探讨其在思政教育中的促进作用，为建筑类专业课程思政提供有益探索。建筑信息建模技术,建筑构造,课程思政,教育创新,教学方法

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