VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Design10.61369/VDE.2025150029Article农业新质生产力驱动下湖南农村电商人才需求调研与培养体系构建https://artdesignp.com/journal/VDE/1/15/10.61369/VDE.2025150029龚凤梅,丁俏20251152025-09-19本文以农业新质生产力为背景，聚焦湖南农村电商人才的供需矛盾，通过调研与数据分析，梳理农村电商人才的技能需求、素质需求与结构需求，并剖析当前培养体系存在的问题，最终构建以“一核两元三阶四融”为模型，培养适应农业新质生产力的农村电商人才。农业新质生产力,农村电商,人才培养,需求调研

 [1]何雄浪,邓舒耀.“双试点”政策促进新质生产力发展的协同效应[J].财经科学,2025,(04):60-74. [2]王春燕,邱懿.国家职业教育标准体系及优化研究[J].中国高教研究,2023,(05):94-100.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.05.14. [3]崔勇,戚玉强,丁广明,等.高职产教融合、协同育人现状及现场工程师人才培养模式构建策略[J].职业教育,2024,23(26):35-38. [4]张莉,刘菲.乡村振兴背景下农村电商人才培养路径[J].农村经济与科技,2024,35(16):250-253. [5]龚凤梅,丁俏.PGSI农村电商人才职业能力模型的应用研究[J].科技经济市场,2023,(06):116-118.