VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Design10.61369/VDE.2025220042Article基于王艮心学的职业教育实践研究https://artdesignp.com/journal/VDE/1/22/10.61369/VDE.2025220042葛富有20251222025-11-07本文以明代泰州学派创始人王艮的心学思想为源流，探讨其与现代职业教育理念的深度契合与创新融合，并以江苏盐城的地域实践为镜，映照心学精神在当代职教体系中的生动转化。通过对“百姓日用即道”“淮南格物说”“乐学思想”的现代诠释，揭示其在重塑职业尊严、重构课程体系与创新教学方法等方面所蕴藏的启示价值。研究认为，王艮心学为职业教育注入了“尊身立本”的价值根基，“简易教学法”提供了技艺与人格并育的方法路径，“乐学”理念则为技术时代的教育实践赋予温暖的精神内核。盐城的本地化探索，不仅彰显了区域文化的精神力量，也为中国特色职业教育提供了深厚的人文底蕴与实践样本。王艮心学,职业教育,百姓日用即道,产教融合,文化传承,盐城

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