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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025230005</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>非遗文化融入旅游专业教学的路径与策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/23/10.61369/VDE.2025230005</url><author>莫南溪</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>23</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-14</published-time></date></history><abstract>随着旅游业的发展，非遗文化作为重要文化资源之一，其价值愈发凸显。通过非遗文化和旅游专业教学的融合，不仅可以培养具有浓厚文化底蕴的人才，还可以加快非遗传承与发展，营造良好的专业育人场景。本文将桂林团扇非遗项目作为案例，分析了非遗文化与旅游专业教学融合的价值，并提出具体的教学实践策略，旨在为旅游专业教学改革提供参考，促进非遗和旅游教学的深层次融合。</abstract><keywords>非遗文化,旅游专业教学,桂林团扇</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 韦兰甜. 乡村振兴背景下非遗文化融入中职旅游专业教学实践探索&amp;mdash;&amp;mdash;以地方导游基础知识课程为例[J]. 教育观察,2025,14(05):52-55.[2] 阚利萍, 宋雅娟. 中华优秀传统文化融入高职旅游专业课程教学的策略研究[J]. 科教导刊,2024,(32):86-88.DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.32.028.[3] 卜义, 杜静, 潘丽萍, 等. 文旅融合背景下汉中文化融入高职旅游管理专业教学探析&amp;mdash;&amp;mdash; 以汉中职业技术学院为例[J]. 旅游与摄影,2024,(20):134-136.[4] 李青. 模式与策略：跨文化交际视角下中华文化融入高职专业英语教学的实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以北京青年政治学院旅游英语专业为例[J]. 鹿城学刊,2024,36(03):81-83+87.[5] 李春艳, 谭冰. 非遗美育文化融入高职旅游专业教学的内在机理研究[J]. 西部旅游,2023,(21):85-87.[6] 尚敏. 文旅融合视域下地方文化融入高职旅游专业教学的路径分析[J]. 当代旅游,2022,20(08):84-86.[7] 禧琳, 寇莹. 红色文化融入高职旅游管理专业教学实践探索[J]. 当代旅游,2021,19(22):14-16.[8] 欧越男. 基于文旅融合的" 非遗" 文化融入高职旅游专业教学的实践与探索[J]. 旅游纵览,2021,(12):93-95.[9] 武雅娇, 岳海静. 文旅融合视域下地方文化融入高职旅游专业教学探索研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以浙江舟山地方文化为例[J]. 对外经贸,2020,(07):145-146+150.[10] 马晓云. 广西非物质文化遗产融入高职院校旅游管理专业课程教育实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以桂林师专广西非遗文化特色课程为例[J]. 教育观察,2020,9(14):26-28.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
